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公筷公勺,文明用餐
【熱點背景】
前不久,《北京市文明行為促進條例》正式施行,明確提倡使用公筷公勺、推行分餐制。不少餐廳積極響應(yīng)、完善服務(wù)流程規(guī)范,對用餐客人進行善意提醒。
“公筷公勺”、“分餐制”,看似飲食、生活方面的小事,實則關(guān)系衛(wèi)生健康,體現(xiàn)社會文明程度。新冠肺炎疫情防控期間,越來越多的人意識到,科學(xué)防疫、避免病毒交叉感染需要重視細節(jié),而日常用餐環(huán)節(jié)不容忽視。11位疾控專家曾做過一個實驗,測試使用公筷與否對用餐后細菌數(shù)量的影響,發(fā)現(xiàn)菌落總數(shù)最大相差250倍。主動使用公筷公勺、踐行分餐制,養(yǎng)成文明就餐良好習(xí)慣,能夠有效避免“病從口入”,降低病毒傳播風(fēng)險。
日前,習(xí)近平總書記在主持召開專家學(xué)者座談會時指出,要倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保的生活方式,開展健康知識普及,樹立良好飲食風(fēng)尚,推廣文明健康生活習(xí)慣?,F(xiàn)實中,人們習(xí)慣于圍坐一桌,你一筷、我一勺。其實,用公筷夾菜、公勺盛湯,有條件時分餐而食,不僅不會影響團聚氛圍,還更有利于健康?!耙浑p公筷,健康常在”。無論從現(xiàn)代文明飲食習(xí)慣出發(fā),還是從疾病預(yù)防、公共衛(wèi)生角度而論,使用公筷公勺、推行分餐制都是一場亟待深化的“餐桌革命”。以小小的公筷公勺為抓手,改變用餐習(xí)慣、樹立文明新風(fēng),具有重要的現(xiàn)實意義。
【模擬試題】
閱讀上述材料,對于《北京市文明行為促進條例》明確提倡使用公筷公勺、推行分餐制,請談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
【試題解析】
1.分析政策出臺的目的和意義。
(1)積極響應(yīng)習(xí)近平總書記號召,倡導(dǎo)文明健康的生活方式。
(2)對餐飲企業(yè)提出要求,引導(dǎo)餐飲企業(yè)關(guān)注消費者健康,通過提供公筷公勺,改變外部就餐環(huán)境及條件,進而幫助消費者培養(yǎng)健康用餐習(xí)慣。
(3)倡導(dǎo)使用公筷公勺、推行分餐制,能夠有效切斷疫情傳播途徑,防止病毒在餐桌上蔓延,鞏固疫情防控阻擊戰(zhàn)成果。
2.分析政策可能存在的問題。
(1)實施成本高,餐飲企業(yè)響應(yīng)積極落實難。一方面餐廳分餐不現(xiàn)實,除快餐店、西餐廳類,其他均難做到;另一方面,提供公勺公筷增加運營成本,小餐館難落實。
(2)群眾自我衛(wèi)生意識較弱,良好習(xí)慣難形成。疫情期間大家重視衛(wèi)生響應(yīng)及時,但疫情一過難免放松,多年共餐習(xí)慣一時難以改變,“太麻煩,不習(xí)慣”的認知遠勝過“分餐衛(wèi)生健康”。
3.提出具體措施和建議。
(1)政府相關(guān)部門多方關(guān)注,助推條例實施。?積極宣傳,通過媒體推廣、傳單發(fā)放等方式,重點針對餐飲企業(yè)宣傳解讀相關(guān)體條例內(nèi)容。給與餐飲企業(yè)幫助,如免費培訓(xùn)、政策補貼等,助力餐飲企業(yè)推廣公筷公勺、推行分餐制。
(2)各餐飲企業(yè)積極配合,做好響應(yīng)。將“公筷公勺”納入日常管理,根據(jù)餐桌規(guī)格、實際用餐人數(shù)、菜品類型與菜品數(shù)量等實際用餐情況,選擇采用“一人雙筷”“一菜一筷”等方式擺放。并嚴格做好公筷公勺清洗,消毒,設(shè)置公筷公勺存放區(qū)。同時加強企業(yè)員工培訓(xùn),做好消費者提醒。
(3)市民轉(zhuǎn)變用餐理念,從“我”做起。無論在家中還是其他場所,都應(yīng)養(yǎng)成使用公筷公勺的習(xí)慣,主動改變自己、引導(dǎo)他人,讓使用公筷公勺成為每個人的文明習(xí)慣,做文明用餐的“踐行者”,促進文明健康“新風(fēng)尚”。
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